
1月20日,境外留學教師學習分享會在教師發展中心順利舉辦。執行校長鐘石根、校長助理侯紅科、相關職能處室負責人、25名出國留學深造教師出席分享會。
這25名出國留學深造教師,他們留學國家有菲律賓、泰國、蒙古、馬來西亞、吉爾吉斯斯坦等國。分享會上,多位教師圍繞留學經歷分享與教學啟示,結合在各國的留學經驗,總結了國外教育模式的特點:
·學生為中心的教學理念
·注重學習過程而非結果的評價方式
·注重跨學科融合
·工作坊教學模式以及科研自主性

執行校長鐘石根也分享了自己在菲律賓東方大學的留學經歷,他表示,“學生主導、互動驅動”的教學方式,讓每一位參與者都經歷了從“害怕上臺”到“主動設計”的蛻變。

“學很容易,學以致用難。”校長助理侯紅科表示,教師們在國內教學實踐中遇到的困難和挑戰具有啟示性。他鼓勵教師們要多思考,多研討,要加強過程性考核,積極探索教學設計創新,同時要筑牢文化自信,主動走向更廣闊的國際舞臺。


