5月30日下午17:30,我校王豫生校長與21名來自不同地方、不同年級、不同專業(yè)、不同民族的學(xué)生代表,在多媒體教室開展了成長導(dǎo)師制的第一次見面會。會議伊始,21名學(xué)生分別做了簡單的自我介紹,之后王校長向與會的同學(xué)介紹了成長導(dǎo)師制的相關(guān)設(shè)想,并提出了“四個一”要求,即要求每名學(xué)生,每個月讀一本書,每個月做一次交流,每學(xué)期開展一次調(diào)研,每一年組織一次活動。同時王校長還結(jié)合自身經(jīng)歷,向?qū)W生闡述成長導(dǎo)師的一系列成功例子,以此鼓勵與會的同學(xué)在大學(xué)里再接再厲,不斷進步,取得成功。最后王校長親自向到會的同學(xué)贈送書籍,并一一簽字留念。 
成長導(dǎo)師制是王校長在我校原有導(dǎo)師制的基礎(chǔ)上,結(jié)合民辦高職院校學(xué)生特點倡導(dǎo)設(shè)立的,其旨在于更有效、更直接的關(guān)心學(xué)生成長,呵護學(xué)生成才,踐行“把每一個學(xué)生都當成自己的孩子”的辦學(xué)口號!



